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高考前生物学科学生应做些什么           ★★★
高考前生物学科学生应做些什么
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-8-22 22:33:11
 

知己知彼方能百战不殆,胸有成竹才可战之能胜。进考场就象上战场,士兵上战场前往往都有战前准备、模拟训练和军事演习等,为什么呢?当然是为了让他们更好地有充分的(物质和思想)准备、熟悉真实的战场场景,从而能在真实战争中做到处事不惊,应对自如。同样,作为即将奔赴高考战场的考生们,在高考前的最后一段时间里也应做好各方面准备,以确保在考场上发挥出最佳水平。

我以为,在生物学科高考前的一个月里,应该从下列方面去着力准备:

1.高考前一个月──踏踏实实才是真

在高考前一个月(倒计时高考前30天~20天)主要是学习上的准备和身心上的准备:

1.1 学习上返朴归真,查漏补缺

1.1.1 重回课本,返朴归真 认真对照生物科考试说明,重新回归教材,有系统、有条理的检查知识的掌握情况,逐一梳理并落实基础知识,注意教材中的生物学经典理论、重要原理或规律性知识的表述,学会用简明、准确的语言表述所要表达的信息(新的考试说明中,有相关的能力要求),如有可能,可以自己建立“生物学用语摘要”或“高考复习知识要点记忆手册”等知识归类整理工作(当然,这一工作可以开始得更早会更充分、更从容);教材和平时练习中呈现的生物图(包括概念图)、表和关系式要在进一步理解的基础上强化记忆,对其中容易混淆的问题要寻找原因,设法区分,以防后患。

1.1.2 解题训练,巩固效果 在老师的指导下,结合知识的系统复习,有选择的做一些有关题型的题目,以检查和巩固复习的效果(一般学校在这一段时间里会安排一次模拟考试或热身考试,考生可以仿真实战演习)。解题过程要训练一般思路:首先是审题,最重要的是要明确考查目的(切忌答非所问),注意分清并处理三种信息:抓住有效信息,放弃无效信息,排除干扰信息(比如“已知一段长度为30个碱基的mRNA中有A和G共12个,则作为该mRNA模板DNA的相应片断中,有C和T共多少个?”中的12就是无效信息甚至是干扰信息,因为根据碱基互补配对原则──嘌呤碱=嘧啶碱,就可知答案为30个);其次是回忆并组织相关知识点;第三是解题,灵活运用相关知识,注意用全用准有效信息。看清楚关键字:“都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误……” ,包括在遗传题的计算中经常会错误的地方,如“……所生子女中女孩白化、白化女孩的概率”等等,都要加以有意注意,解题时以高考的心态做些试卷,到高考时就会以平常心态做卷子。但要注意不要花费大量时间找题做,更不要钻牛角尖去做偏、难、怪题。

1.1.3 错题再看,查漏补缺 查漏补缺是这个阶段必须要做的一件事。在这阶段,考生们在回归课本的同时,还要把平时测试和几次模拟考试的试卷找出来,结合相应知识,作一次全面的分析,对其中出现的解题错误进行重新审视或诊断,寻找以往发生错误的原因,找出自己最薄弱的部分,整理归类后分析出症结,有针对性地进行补救,少犯低级错误少失分,这是“抓”分的第一招。然后是归纳、分析典型试题的解题思路,总结解题技巧,尽量通过举一反三,达到触类旁通,切忌面面俱到。

另外,生物学考卷中实验题分值较重,在这一阶段中,要有计划的复习教材中实验部分内容,注意实验设计类题型要遵循的基本原则(科学性原则、单一变量原则、对照原则和控制与平衡控制原则)及一般策略与步骤;学会用生物学理论去解释实验(实践)现象。在答题时要运用答题技巧,特别注意答题的条理性,现在评分标准是采点给分,因此,只有在你答的点中有符合标准答案的才会给分(多答的点只要对整个答题影响不大,一般不会扣分)。在保证时间的基础上,遇到生疏知识点要做到“下笔有分”,即要围绕题干中所含知识点答,哪怕答准一两点都能得分,这是对中等生和差生“抓”分最有效的方法。

1.2 身体上寝食合理,心理上张弛有度

古有“养兵千日,用兵一时”之说,今天,这句话同样可用在高考前的身心准备上。经历了高中三年尤其是高三一年的寒窗苦读后,学生已经心力交瘁、疲惫不堪,所以在高考前的一个月开始,迫切需要调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,从而以稳定的、饱满的情绪去迎战高考。主要是:

1.2.1 科学用脑,劳逸结合 过多“时间战”、“题海战”,往往使大脑处于持续紧张状态,不利于所学知识的系统化、条理化、巩固化;足够的睡眠才能保证头脑清醒,思维敏捷,是学习高效的前提,考生应该熟悉自己生物钟的规律,以足够的睡眠消除疲劳,换取充沛的精力和清醒的头脑,清楚一天中自己的“黄金时刻”,依据自己情绪高涨和低落的规律,安排学习计划,提高复习效率。学习之余,可适当进行其他活动加以调节,如散步、慢跑等,但不要过于剧烈,以免使体能过度消耗和提前消耗。也可以听听节奏舒缓的轻音乐,这都有助于缓解紧张的情绪,形成良好的身心习惯和规律。

1.2.2 合理饮食,丰富营养 由于高强度、快节奏的学习活动,考生体能消耗比较大,合理的饮食可以及时补充考生的体能消耗,提高大脑的学习效率。但饮食要清淡、鲜美,选用富含磷、维生素、高蛋白、高热量的食物。一般不宜盲目饮用补脑“药物”。

1.2.3 优化情绪,增强自信 考生考前会遇到很多压力和挫折,情绪出现波动是正常的,但要有意识地训练自己并加以控制。通常的做法是通过积极的自我想象,体验过去的成功经验,以唤起自己的良好情绪。出现紧张情绪时,采取深呼吸的方法慢慢呼气、吸气,放松全身肌肉,放松心情。

2.高考前十天──平平淡淡只求稳

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