中国画笔法练习
教学目标
1、正确地进行中国画笔法练习；掌握正确的坐姿、执笔、运笔及运墨的方法。（了解）
2、能正确地运笔，表现出中锋、逆锋、正侧锋、反侧锋等不同的笔法；运墨时能表现墨色的焦、浓、重、淡、清五色及浓淡枯湿的变化。（练习）
3、懂得中国画是我国的传统绘画，继承优良传统，陶冶情操，提高素质，奠定良好的审美基础。（接受）
重点：1、使学生懂得中国画是我国的传统绘画形式。
2、学习、了解中国画基本技法，为进一步学习中国画打好基础。
难点：正确地掌握执笔、运笔、运墨、用色、造型、布局。
课时安排
一课时
课前准备
笔、墨、砚、纸、笔洗、毛毡或旧报纸。
教学步骤
一、导入新课
1、揭题——中国画笔法练习
2、讲解执笔法
中国画的执笔，虽没有固定的模式，但都有一定的要求。总的要求是：指实掌虚。最常用的如“拔镫法”，即以拇指、食指和中指紧握笔管，无名指、小指与笔管自然靠拢，掌心虚空。作画时以腕、肘为动力，指静腕动，引发丹田之气于毫端，是用笔之诀窍。执笔处与笔头的距离是不固定的，要根据具体情况，可高可低。
二、笔锋
1、中锋：笔杆垂直于纸面，笔尖在笔划正中，由上向下或由左至右运笔。
2、中锋线条：圆劲、流畅。
3、侧锋：笔杆倾斜，行笔时，笔尖偏听偏于笔迹之一侧而显露其锋。
4、正侧锋，手心向上。反侧锋手背向上。
侧锋线条，犀利、枯涩。
5、顺锋：笔杆稍侧，行笔时，笔杆在前，笔锋在后，顺其笔锋，拉着笔杆行进。顺锋线条，多流利、挺秀。
6、逆锋：笔杆稍侧，行笔时，笔杆在后，笔锋在前，由下向上或由至左，戗其笔锋，推着笔杆行进。逆锋线条，多毛涩、老辣。
7、运笔方法很多，如以笔腹着纸，拖着行走的“拖笔”；笔锋散开的“破笔”；笔杆颤动的“战笔”等等。
三、墨法
1、墨法，就是用墨技法。运墨的目的，是表现对象的体感、质感、量感、空间感，以及渲染气氛等。
2、墨法是通过笔法来完成，墨色是由水分多少决定。笔、墨、水三者的巧妙运用，产生了墨色的干、湿、浓、淡以及色阶的丰富变化。
3、对于墨的层次，一种分成焦、浓、重、淡、清，称为“五色”；一种分成黑、白、浓、干、湿，称为“六彩”。
4、初学者对笔、墨、水和纸的性能尚未摸透，不是水分过多，水墨漫漶，就是焦、浓一片，墨无层次。所以在教学本课时，除应讲清方法外，更要加强练习指导，常用的方法是演示、观察、练习、讲评、再练，直至理解。
四、降低难度，做到通俗化儿童化。下面摘录几首儿歌供参考：
1、执笔
一二三指先捏紧，虎口空空像眼睛，
小四小五往外顶，指实掌虚腕肘动。
2、用水
湿笔水多，干笔水少，要笔湿，笔根吸清水；要笔干，笔头挤去水。
3、用墨
会分浓和淡，会辨干与湿。笔肚吸水笔头舔墨，一笔下去有浓淡；笔肚舔墨笔头吸水，行笔墨色很自然。
4、用笔
快笔生飞白，慢笔现墨韵。行笔用臂不用指，执笔要高不要低。
5、笔用后马上洗净，并养成习惯。
（课后录：注意培养学生的合作精神）
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