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课 的
内 容 |
森 林 运 动 会
1、变向跑 2、障碍跑 |
活 动
器 材 |
体操垫:8块 圆木柱:16根 垃圾箱:2个 |
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教 学
目 标 |
培养学生对跑的运动兴趣,引导学生掌握各种奔跑的技能,并根据体育学科特点,把握渗透,在不同的游戏中,对学生进行环保意识的教育,争当一名“环保小卫士”。 |
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教 学程 序 |
教学内容 |
教师活动 |
学生活动 |
组织情况 |
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开 始
准 备
部 分 |
一、集合整
队,宣布课的内容。
二、准备活动。
游戏:“环保小卫士” |
1、 整队,宣布课的
内容及要求。
2、 语言导入,启发
情绪。
3、创设“保护环境,美化校园的创卫行动”。 |
1、集合。
2、学生模仿各种小
动物走、跑、跳的动作,收集校园内的垃圾。
3、培养环保意识。 |
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基 本
部 分 |
一、动物学
本领
游戏:“黄河、长江大追捕”
二、动物跑赛
游戏:“障碍跑”
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1、 教师讲解活动的
规则及要求。
2、 进行环保意识教
育。
1、 教师提议,讲解
游戏方法。
2、 教师请生示范。
3、 随机分组进行练
习。
4、教师提出要求,再进行教学比赛。 |
1、学生仔细聆听。
2、分组进行比赛。
3、培养爱护大自然
的环保意识。
1、学生讨论。
2、随机分组,学生
个别示范。
3、分组进行练习。
4、师生讨论,再进
行教学比赛。
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结 束
部 分 |
一、模仿放
松活动
游戏:“小鱼儿游”、“小鸟儿飞”
二、集合、小结
三、整理器材 |
1、教师讲解游戏方法。
2、教师作示范。
3、对学生进行环保意识教育。 |
1、学生模仿进行游戏。
2、师生讨论小结。
3、培养环保意识,争做“环保小卫士”。
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运
动
负
荷
预
计 |
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平均心率 |
120左右 |
练习密度 |
40%左右 |
课 后 小 结 |
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