四、启发想像，练习讲解。

　　课文的结尾概括的介绍了其它怪石，表现了黄山奇石数量之多和形状之怪，突出了奇石的有趣。同学们请你想像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这些奇石的样子，动笔画一画；
　　让学生结合手中的画用自己的话介绍。
　　师：黄山风景区还有许许多多的奇石叫不出名字，你能不能结合图片，仔细观察，大胆想像，根据奇石的样子起名字，给大家介绍。
　　（鼓励学生大胆想像。）

五、推选小导游进行介绍，评选最佳导游。

　　以小组为单位，每个小组成员结合一处奇石景点进行介绍。
　　每个小组推选代表进行竞赛。
　　1、进行现场讲解。
　　2、组织大家评议。
　　3、颁发小导游资格证。

　　教师总结：
　　通过大家生动、形象的介绍，我们知道了闻名中外的黄山风景区有有趣的奇石、怪石。黄山是天造地设的宠儿，随便一处，或松或石、或云海温泉，无一不美，无处不奇，置身其间，使人觉得来到了天上人间。同学们，希望你们前去游览，感受黄山的美丽神奇！

六、布置作业：

　　有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。
　　摘录文中描写优美的词句，背诵下来，并抄写在摘录本上。（最好能图文并茂）

板书设计：

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