六、按要求改写句子。（4分）

1、奇妙的植物猪笼草吃掉了一只蜈蚣。

改成“被”字句：-----------------------------------------------------------

改成“把”字句：------------------------------------------------------------

2、我冲上去紧紧地握着老人又冰又冷的双手。

缩写句子：---------------------------------------------------------------------

3、我国古代劳动人民靠着无数的肩膀无数的手，修筑了驰名中外的长城，使我们感到无比自豪。

改写成反问句：----------------------------------------------------------------

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七、读下面一段话，找出需要修改的6 处错误，改正过来。（6分）

我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋了，这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》、《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢！

八、将下面排列错乱的几句话重新整理成型段话。（6分）

（   ）到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去。

（   ）星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。

（   ）我感激地接过书，付了钱并道了谢。

（   ）我很失望。

（  ）我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

（   ）叔叔看到这个情景，就把书让给我。

九、联系课文，完成练习。（12分）

1、默写古诗《暮江呤》。

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这首诗的作者是-------------。这首诗表达了诗人---------------------------

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